Sevgili Okuyucular

Özet

Sevgili Okuyucular,
Journal of Social Perspective Studies’in üçüncü cilt, birinci sayısını sizlerle buluşturmaktan memnuniyet duyuyoruz. Bu sayı, sosyal bilimlerin farklı alanlarından beslenen çok katmanlı bir tartışma zemini sunarken, çağdaş dünyanın temel meselelerini bilgi, mekân ve iktidar ekseninde yeniden düşünmeye davet etmektedir.
Bu sayının dikkat çekici yönlerinden biri, sosyal bilimlerde uzun süre ikincil konumda değerlendirilen mekân kavramının, modernizmden postmodernizme uzanan teorik dönüşüm içerisinde yeniden merkezî bir analiz kategorisi hâline gelişini ele alan derleme çalışmadır. Bu çalışma, mekânın yalnızca fiziksel bir zemin değil; kimliklerin, toplumsal ilişkilerin ve iktidar biçimlerinin üretildiği dinamik bir alan olduğunu vurgulayarak, sayının bütününe kuramsal bir çerçeve sunmaktadır.
Bu kuramsal zemin üzerinde yer alan araştırma makaleleri ise farklı ölçeklerde fakat ortak bir sorgulama etrafında birleşmektedir. İlk makale, yapay zekâ destekli dağıtımsal semantik yöntemler aracılığıyla Kur’an dilindeki kavramsal ilişkileri analiz ederek, anlam üretiminin yalnızca dilsel değil aynı zamanda epistemolojik bir süreç olduğunu göstermektedir. Çalışma, klasik tefsir geleneği ile çağdaş hesaplamalı yöntemler arasında bir köprü kurarken, “tarafsız” olduğu varsayılan teknik araçların anlam üretimindeki sınırlarını da ortaya koymaktadır.
Eğitim alanına odaklanan bir diğer çalışma, Millî Eğitim Bakanlığı’nın Temel Eğitimde 10 Bin Okul Projesi’ni beden eğitimi öğretmenlerinin deneyimleri üzerinden incelemektedir. Bulgular, projenin özellikle dezavantajlı bölgelerde fırsat eşitliğini güçlendirdiğini ortaya koyarken, fiziksel altyapı ile pedagojik süreçler arasındaki uyumsuzluklara da işaret etmektedir. Bu yönüyle çalışma, eğitim politikalarının söylem düzeyi ile sahadaki uygulamaları arasındaki gerilimi görünür kılmaktadır.
Uluslararası ilişkiler alanındaki araştırma ise ABD’nin Sahel politikasını “akıllı güç” kavramı çerçevesinde ele alarak, güvenlik ve kalkınma arasındaki ilişkinin pratikte nasıl yeniden şekillendiğini tartışmaktadır. Nijer örneği üzerinden yürütülen analiz, teorik olarak dengeli bir model olarak sunulan akıllı gücün, uygulamada güvenlik merkezli ve militarize bir yapıya evrildiğini göstermektedir. Bu durum, küresel ölçekte güç stratejilerinin söylem ve pratik arasındaki ayrışmasını ortaya koymaktadır.
Sayı, ayrıca uluslararası ilişkiler disiplininde giderek önem kazanan “Global IR” yaklaşımını eleştirel bir bakışla değerlendiren bir kitap incelemesiyle tamamlanmaktadır. Bu inceleme, disiplinin Batı-merkezli yapısını aşma iddiasındaki yaklaşımların dahi belirli epistemik sınırlar taşıdığını tartışmaya açmaktadır.
Bu çerçevede söz konusu sayı, farklı disiplinlerden gelen katkılar aracılığıyla ortak bir soruyu gündeme taşımaktadır: Bilgi nasıl üretilir, bu bilgi hangi mekânsal ve kurumsal bağlamlarda şekillenir ve bu süreçler iktidar ilişkileriyle nasıl iç içe geçer?
Dergimiz, açık erişim politikası, çift kör hakemlik süreci ve etik yayıncılık ilkeleri doğrultusunda, sosyal bilimlerde nitelikli ve özgün katkıları teşvik etmeyi sürdürmektedir. Bu sayının hazırlanmasında emeği geçen tüm yazarlara, hakemlere ve editör kurulumuza teşekkür eder; dergimizin uluslararası akademik dolaşıma katkı sunmaya devam edeceğine inanırız.
Yeni sayılarda buluşmak dileğiyle,
Dergi Yayın Ekibi Adına