Editör Kurulu

                                  Baş Editör
Prof. Dr. Mustafa Baloğlu, Hacettepe Üniversitesi, Ankara/TÜRKİYE
                                  Editör Yardımcıları 
Doç. Dr. Mustafa Beğenç Taşcanov, Harran Üniversitesi Tıp Fakültesi Kardiyoloji AD, Şanlıurfa/TÜRKİYE
Öğr. Gör. Mustafa ŞAHİN, (Sosyoloji) Harran Üniversitesi, Viranşehir MYO/Çocuk Gelişimi, Şanlıurfa/TÜRKİYE
Ibrahim Kizil, Syracuse University, New York/USA
Öğr. Gör. Dr. Emre YILMAZ, (Temel Eğitim / Sınıf Eğitimi) Bursa Uludağ Üniversitesi, Büyükorhan MYO/Çocuk Gelişimi, Bursa/TÜRKİYE

                                 Editor  Kurulu
Prof. Dr. Akmatali Alimbekov, Kyrgyzstan Türkiye Manas University, Department of Educational Sciences, Bişkek/KIRGIZISTAN
Doç. Dr. Kasım KARATAŞ, Eğitim Bilimleri - Eğitim Programları ve Öğretim Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Merkez / Karaman/TÜRKİYE
Doç. Dr. Yavuz Ercan Gül, Kırgızistan Türkiye Manas Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Bişkek/KIRGIZISTAN
Dr. Öğretim Üyesi Yusuf YILDIRIM, Siirt Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi, Sosyal Bilgiler Eğitimi ABD, Siirt/TÜRKİYE
Doc. Dr. Serkan DÜZGÜN, Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü, Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı, Ankara/TÜRKİYE
Assoc. Prof. Raudlotul Firdaus Bt Fatah Yasin,  International Islamic University Malaysia, Faculty and department: Abdulhamid Abu Sulaiman Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences, Islamic Revealed Knowledge and Heritage (Quran and Sunnah Studies, Kuala Lumpur/MALAYSİA
Assoc. Prof. Nurazzura Bt Mohamad Diah,  International Islamic University Malaysia, DEPARTMENT OF SOCIOLOGY AND ANTHROPOLOGY, Kuala Lumpur/MALAYSİA
Assoc. Prof. Noornajihan Jaafar,   Islamic Science University of Malaysia, Faculty of Quran and Sunnah Studies, Nilai, Negeri Sembilan,/MALAYSİA